恭喜本所陳晨、池姵萱同學 論文獲刊《傳播文化》第19期
我是閱聽人，也是創作者：以接收分析理論探討彈幕對於閱聽人之互動娛樂效果
陳晨 、池姵萱
摘要
本研究以接收分析理論為主軸，採用深度訪談法，通過分析彈幕的功能、使用彈幕之動機、對彈幕視頻內容之理解三個面向，探索彈幕對於閱聽人閱聽方式的改變。研究發現彈幕可分為八大類；功能可歸納為「娛樂」、「資訊」、「互動」三種功能。不同彈幕會對閱聽人的感受和行為造成不同的影響。但在其影響下，大部分閱聽人仍能自主地意識到影片原本所要表達的意涵。在共創文本的新媒體情境下，閱聽人同時扮演生產者與接收者的角色。
關鍵字：彈幕功能、彈幕、深度訪談、接收分析、文本多義性
